تقديــــــــــم أخضع المشرع الجزائري حق الإضراب لمجموعة من الإجراءات والشروط القانونية التي يجب على العمال الإلتزام بها طبقاً لأحكام القانون 02/90 المؤرخ في 06 فيفري 1990 المتعلق بالوقاية من النزاعات الجماعية في العمل وتسويتها وممارسة حق الإضراب. حيث فرض المشرع بداية إستنفاذ طرق التسوية الودية للنزاع قبل التوقف عن العمل، وبعد إستكمال هذه الطرق ألزم …
تقديــــــــــم تعد المفاوضة الجماعية الوسيلة التي دفعت العمال للتكتل، وتكوين نقابات لمواجهة الاستغلال الرأسمالي. وبابتداع العمال لهذا الأسلوب الخاص بالحوار الاجتماعي، قدموا أسلوبا جديدا في العمل الاجتماعي، فأصبحت المفاوضة الجماعية أنجع السبل وأكثر فاعلية لتنظيم علاقات العمـل. مـن خلال إبرام اتفاقيات عمل جماعية، باعتبار هذه الأخيرة وسيلة مثلى لحكم علاقات العمل. وعليه، فإن …
إنعقاد علاقة العمل: ان علاقة العمل الفردية لا تكون نهائية مباشرة بين طرفي العلاقة، بل تمر بمرحلة تسمح للأطراف المتعاقدة التحقق مما اذا كانت مصلحته. أن يمضي العقد أم لا من خلال المرور أولا على فترة تجربة، وبعد ذلك يصبح العقد نهائيا بقبول كل الأطراف على العقد و يثبت العامل في منصبه بصفة دائمة …
مفهوم عقد العمل: حسب المادة الثامنة من القانون 90-11 المتعلق بعلاقات العمل فعقد العمل عبارة عن علاقة تنشأ بمجرد العمل لمستخدم ما، وتنشأ عنها حقوق المعينين وواجباتهم وفق ما يحدده التشريع و التنظيم والاتفاقيات أو التفاقيات الجماعية وعقد العمل. أما من جانب الفقه فقد تعددت تعاريف عقد العمل فمنهم من عرفه على انه اتفاق شفهي …
يقصد بمصادر قانون العمل المنابع التي تستقي منها القاعدة القانونية أساسها و منشأها وبها ترسم حدودها. ويستمد قانون العمل احكامه وقواعده من عدة مصادر منها ما هو داخلي والمتمثل أساسا في النصوص القانونية والتنظيمية ومصادر خارجية والتي تصدر عن المنظمات الدولية المختصة في شكل معاهدات و اتفاقيات دولية. حيث: المصادر الداخلية: تتمثل هذه المصادر في …
مــــدخــــــــل: لنتمكن من فهم قانون العمل و تحولاته المعاصرة لابد لنا من العودة الى الأصول التاريخية لنشأة علاقات العمل، إنطلاقًا من نشأة العمل التبعي، يليها ميلاد علاقات العمل الفردية وتدخل الدولة لتنظيمها، و كذا فهم طبيعة الصراع بين أصحاب العمل والعمال خلال القرن التاسع عشر (19). وكيف تمكن العمال من استعادة توازن العلاقات المهنية …
تركزت التوجهات الحديثة لفكر النظم على فكرتين هما: أولا: منظــور التعلــم التنظيمــي وإدارة المعرفـــة حيث يصور هذا المنظور المنظمة على أنها نظام مفتوح تتصف بالحياة والتفكير وهي كالعقل البشري تعتمد معلومات التغذية الرجعية لتتوافق مع الظروف البيئية المتكررة وباختصار فإن المنظمة تتعلم من خبراتها مثلما يتعلم الإنسان فالمنظمة تمارس عملية عقلية معقدة كالتوقع، الإدراك، التصور، …
المدرسة الكمية للإدارة (مدرسة بحوث العمليات) Quantative Management: من بين العوامل التي أدت الى التماس تغيرات مهمة في تقنيات الادارة الكمية، الإتجاه نحو مجتمع المعلومات Infomation society . ويعتمد هذا المدخل على نظرية القرار واستخدام الدراسات والتقنيات الإحصائية، والتحليلات الرقمية لمشكلات المؤسسة وإعداد النماذج الرياضية لتحسين القرارات الإدارية ومختلف العمليات التنظيمية. ومن أحد الحقول المتخصصة …
المزايــــا المشتركــــة يشير ناهابيت، وغوشال Nahabitt & Chochal 1998 بأنها تلك المجموعة من المصادر الفعلية والمحتملة المتجسدة داخل شبكة العلاقات والمتوفرة من خلالها والمأخوذة منها والتي تعود الى المورد البشري أو المجتمع العمالي، ويضيف كل من ليانا وبيوران Leana & Buren 1999 بأنها ما يتم ادراكه من توزيع للمزايا على الموظفين أعضاء المجتمع العمالي بمختلف …
تقديــــــم لقد كان ولا يزال الإهتمام ببيئة العمل هو المحدد لنجاح المنظمة بشكل كبير في تقديم خدماتها، حيث أن نجاح المنظمات في إدارة أعمالها يتوقف على المعرفة السليمة لطبيعة العمل لتحديد نوع الأساليب التي تمتلكها المنظمة لتحديد أهدافها والمحافظة على بقائها وهي التي تشكل بيئة العمل التي يزاول فيها الأفراد مهامهم لتحقيق أهداف المنظمة. ومن …
